Ya, pertama-tama, bersikaplah realistis terhadap proyek ini. Lembaga Pendidikan, yaitu, orang-orang yang bertanggung jawab, tidak memberikan apa pun yang Anda inginkan. Mereka telah menenggelamkan sekolah-sekolah di AS selama hampir 100 tahun, tanpa henti, tanpa ampun. Mereka tidak akan terlihat baik pada upaya Anda untuk meningkatkan pendidikan. Mereka akan berpikir Anda sombong dan tidak patuh. Mereka bertanggung jawab atas pendidikan, Anda tidak, dan hanya itu. Jadi, Anda harus mengantisipasi bahwa mereka akan menyesatkan Anda, menghalangi Anda, menyanyi dan menari Anda, dan secara umum memperlakukan Anda seperti orang yang konyol dan tidak relevan yang mereka tahu Anda menjadi.
Cara meningkatkan sistem pendidikan?
Masih ingin meningkatkan pendidikan? Oke, mari kita mulai:
Reformasi Satu: satu-satunya perubahan terpenting yang kita butuhkan adalah bahwa guru harus mengambil jurusan / minor dalam mata pelajaran yang akan mereka ajarkan. Mereka benar-benar tidak boleh mengambil jurusan Pendidikan. Mereka harus, sepanjang karier mengajar mereka, menjadi Ahli dalam mata pelajaran yang mereka ajarkan. Hanya di Amerika yang dapat mengambil jurusan Pendidikan dan berakhir dengan mengajar Kimia. Sungguh konyol Anda dapat menyimpulkan bahwa orang-orang yang membuat ini mungkin tidak serius tentang pendidikan.
Reformasi Dua: reformasi terpenting kedua yang kita butuhkan adalah bahwa negara-negara bagian yang sekarang mengharuskan guru untuk bergabung dengan NEA (serikat yang sangat terpolitisasi) harus mengubah undang-undang itu. Jika guru ingin bergabung dengan serikat pekerja, itu urusan mereka. Memaksa mereka untuk bergabung terdengar sangat mirip dengan penyalahgunaan kekuasaan yang bukan-Amerika. Mari kita keluarkan politik dari pendidikan, terutama ideologi paling kiri yang selalu lebih peduli dengan rekayasa sosial daripada dengan pendidikan asli.
Reformasi Tiga: perbaiki instruksi membaca. Membaca adalah keterampilan tunggal yang paling penting; pendidikan tidak dapat benar-benar dimulai sebelum membaca dipelajari. Para pendukung Phonics selalu mengatakan bahwa mereka akan mengajar hampir semua anak untuk membaca pada akhir kelas satu. Di sisi lain, para pendukung Whole Word, Sight Words, Dolch Words, dan semua pendekatan non-fonetik tidak pernah mengklaim bahwa mereka akan mengajar anak-anak membaca lebih dari beberapa ratus kata per tahun. Inilah yang oleh pengacara disebut prima facie malfeasance. Para korban dari pendekatan yang salah arah ini ternyata, sebagian besar, secara fungsional buta huruf, menderita disleksia, atau hanya dapat membaca dengan susah payah..
Reformasi Empat: keterampilan paling penting berikutnya adalah aritmatika, yang harus diajarkan dalam perkembangan yang halus dari bit paling sederhana ke aspek yang lebih maju. Program Reformasi Matematika (a / k / a New New Math) harus dihilangkan dari sekolah karena mereka mengacaukan dasar-dasar, campuran dalam konsep-konsep lanjutan dengan konsep-konsep sederhana, dan mencegah anak-anak dari menguasai bahkan aritmatika yang paling sederhana. (Sangat membantu di sini untuk mencatat bahwa sekolah swasta dan komunitas homeschooling cenderung menolak New New Math.)
Reformasi Lima: anak-anak harus belajar fakta. Pendirian Pendidikan telah puluhan tahun berperang melawan menghafal. :Mereka dapat mencarinya: adalah seruan kartel anti-intelektual ini. Tidak. :Mereka: tidak perlu mencarinya karena :mereka: akan mengetahuinya. Mulai dari kelas satu, anak-anak harus belajar fakta yang paling sederhana (nama samudera dan benua, misalnya). Mereka mempelajari informasi dasar; mereka membangun ini; dan kemudian mereka membangun lapisan lain di lapisan pertama. Seiring berlalunya waktu, mereka menjadi apa yang dulu disebut berpendidikan. Dan mereka menyukainya seperti itu - karena fakta itu menyenangkan, dan pengetahuan adalah kekuatan.
Reformasi Enam: membasmi semua metode palsu yang diperkenalkan oleh Pendirian Pendidikan selama abad ke-20. Banyak energi dihabiskan untuk merancang dan mempromosikan para ahli yang dampak sebenarnya negatif. Ada DOZENS dari clunker ini, masing-masing lebih destruktif daripada yang berikutnya. Harga Diri mengatakan Anda harus memuji anak-anak bahkan ketika mereka memiliki jawaban yang salah. Konstruktivisme mengatakan anak-anak harus menciptakan pengetahuan mereka sendiri, sebuah proyek yang absurd yang membutuhkan bertahun-tahun tambahan. Multikulturalisme mengatakan bahwa pengetahuan tentang tempat-tempat yang jauh sama pentingnya dengan pengetahuan tentang kota atau negara siswa muda ... Intinya adalah bahwa semua kecanggihan ini merusak. Mereka adalah sejenis crabgrass mental yang tumbuh di mana-mana di sekolah umum. Jadi urutan pertama bisnis adalah membersihkan gulma.
Baiklah, misalkan kita telah mencapai enam reformasi ini. Seperti apa sekolah yang dihasilkan? Seperti hampir semua sekolah terbaik telah mencari selama ribuan tahun. Tapi mungkin kurang parah, lebih cerdik dalam penggunaan alat bantu pengajaran (berkat era digital, kami memiliki lebih banyak dari mereka sekarang).
Intinya, sekolah-sekolah kuno bekerja sangat baik. Anak-anak biasa mempelajari informasi dasar yang mereka butuhkan untuk menjadi warga negara, membaca koran harian, dan untuk maju secara akademis jika mereka mau. Begitu banyak claptrap yang diperkenalkan di sekolah-sekolah umum abad yang lalu tidak pernah ada hubungannya dengan pendidikan, hanya dengan rekayasa sosial. Semua tambahan yang keliru ini telah melemahkan penilaian kami tentang seperti apa sekolah itu dan, memang, semua yang bisa dicapai sekolah. Yang perlu kita lakukan adalah memulihkan yang terbaik dari masa lalu, berpadu dengan yang terbaik dari kemungkinan-kemungkinan baru. Cara Meningkatkan Pendidikan Pendidikan online adalah pilihan yang bagus untuk siswa yang ingin mengambil beberapa kelas atau bahkan mendapatkan gelar. Belum lama ini orang-orang yang tidak memiliki akses ke kampus atau kampus universitas tidak beruntung. Beberapa institusi yang tidak dikenal mulai menawarkan opsi ini beberapa tahun yang lalu. Sekarang ada banyak sekolah yang menawarkan pilihan ini.
Pendidikan online sangat cocok untuk orang-orang yang tidak memiliki cukup waktu atau sumber daya untuk kembali ke sekolah penuh waktu. Banyak orang yang sudah berada dalam angkatan kerja ingin meningkatkan keterampilan mereka yang ada, atau mungkin mengubah karier sepenuhnya. Bagi banyak orang berhenti dari pekerjaan yang ada dan kembali ke sekolah bukan pilihan. Ada tagihan yang harus dibayar, dan pinjaman siswa kadang-kadang sulit untuk mendapatkan atau tidak cukup untuk menutup biaya yang terkait dengan pendidikan yang berkualitas.
Bagi orang-orang ini, mendapatkan pendidikan online adalah jawaban yang tepat. Mereka dapat terus bekerja, dan kapan pun mereka memiliki waktu luang cukup online dan melakukan pekerjaan kursus mereka. Beberapa jam setiap malam dan akhir pekan bisa berarti menempuh jalur cepat menuju karier baru di bidang yang menarik.
Pendidikan daring mungkin juga cocok untuk Anda jika Anda tidak tinggal di daerah metropolitan. Di masa lalu siswa harus pindah ke kota yang menampung sebuah perguruan tinggi atau universitas. Ini hampir mustahil jika pasangan Anda memiliki pekerjaan yang hebat dan anak-anak Anda ada di sekolah. Sayangnya dalam situasi ini pendidikan harus ditunda. Ini tidak lagi benar karena Anda dapat masuk dan bekerja ke tingkat itu bahkan tanpa meninggalkan rumah Anda.
Modus operandi untuk sebagian besar kursus pendidikan online adalah Anda mendaftar dengan lembaga apa pun yang Anda inginkan, terlepas dari lokasi fisik dan kemudian mulai mengambil kelas online. Selain itu, semua materi yang mungkin Anda butuhkan dikirim ke rumah Anda oleh institut. Tergantung pada tata letak kursus, sebagian besar pekerjaan kursus diselesaikan di rumah sementara Anda mungkin perlu mengikuti ujian akhir di lokasi yang nyaman.
Sebelum Anda mempertimbangkan untuk mengambil kelas online apa pun, Anda harus memikirkan berapa banyak waktu yang harus Anda habiskan untuk pekerjaan rumah Anda. Beberapa orang berada di bawah kesan yang keliru bahwa kursus online lebih mudah dan memakan waktu lebih sedikit daripada kelas yang diambil di ruang kelas tradisional. Namun, ini sering tidak terjadi.
Secara umum, sekolah akan memberi tahu Anda berapa banyak waktu yang Anda perlukan untuk belajar ketika mendaftar untuk kelas online. Sebelum Anda mendaftar, pastikan Anda memiliki waktu sebanyak itu untuk mencurahkan studi Anda. Bahkan, mungkin Anda butuh waktu lebih lama dari perkiraan minimum. Faktor penting lainnya adalah disiplin diri. Jika Anda menunda-nunda saat menjadi mahasiswa daring, Anda dapat dengan cepat kehilangan kendali atas waktu Anda dan membahayakan nilai serta pembelajaran Anda.
Jika Anda pandai mengatur waktu, pendidikan online seharusnya mudah bagi Anda. Banyak kelas menawarkan penasihat yang dapat Anda kirimi email jika Anda memiliki masalah atau memiliki pertanyaan. Jika Anda tidak yakin apakah pendidikan online untuk Anda, mungkin coba salah satu dari dua kelas sebelum mendaftar untuk program gelar. Jika Anda menemukan bahwa Anda dapat menyelesaikan pekerjaan secara tepat waktu, Anda dapat memiliki gelar dan karier baru yang selalu Anda inginkan dalam waktu singkat.