Saya juga mengagumi mereka karena menjadi bagian dari kader yang berkomitmen dari orang-orang yang telah mengambil langkah besar untuk menemukan alternatif gambar prefabrikasi, untuk merangsang imajinasi anak-anak mereka.
Saya bukan salah satu dari orang-orang itu.
Mungkin saya akan menjadi ketika saya dewasa.
Sementara itu, kemurnian (seperti 100% bebas dari TV) terasa seperti barang mewah bagi saya, atau upaya tertinggi yang tidak biasa saya lakukan. Pilihan tambahan memang penting, dan bisa sangat kuat. Saya paling banyak menyusui, tidak sepanjang waktu. Saya hanya makan daging sesekali, menghemat sapi dan planet ini lebih dari yang akan saya pilih.
Melepaskan Rasa Bersalah - Cara Menyingkirkan Rasa Bersalah Seketika
Demikian pula, setiap rumah tangga dengan TV (dan saya yakin itu yang paling) dapat membuat pilihan tentang kapan TV dinyalakan, apa yang ditonton, dan apa jenis interaksi (jika ada) yang dimiliki orang dewasa dan anak-anak di sekitar konten.
Segera, saya akan mengubah situasi hidup saya dan memutuskan apakah TV datang dengan saya, tetapi untuk sekarang, ia hidup, di kamar saya, tidak kurang. Saya tidak menemukannya invasif karena, yah, itu tidak banyak digunakan.
Inilah yang saya buat untuk bagaimana membuat TV menggunakan keputusan sadar:
1. Jernihkan diri Anda. Mengapa Anda menginginkan televisi? Apa tujuan televisi melayani dalam hidup Anda? Bagi saya, ini adalah cara untuk sementara, sesekali melarikan diri ke dalam apa yang kita sebut :hiburan.: Saya menikmati ini, dan berpikir kebanyakan manusia membutuhkan bentuk ini.
Saya seorang penulis skenario, dan menggunakan televisi untuk meneliti film. Saya juga ingin memiliki cara agar anak saya bisa santai setiap sekarang dan kemudian yang dia nikmati, terutama ketika dia sedang tidak enak badan..
2. Pilih batas waktu dengan / untuk kaum muda. Putra saya dan saya memiliki apa yang kita sebut :Senin malam di bioskop.: Ini adalah satu kali selama seminggu di mana dia bisa menonton apa pun yang dia inginkan selama satu jam. Lebih baik lagi jika Anda dapat memberikan pilihan: :Apakah Anda ingin Selasa sore, atau Sabtu pagi?: (Saya lupa melakukan ini-mungkin Anda akan ingat.)
Beberapa keluarga suka memiliki batasan harian, yang lain memiliki batasan mingguan, tetapi apa pun yang Anda pilih, itu benar-benar membantu anak-anak untuk konsisten sepanjang jalan. Orang-orang muda bingung tentang peraturan-dan lebih tergoda untuk mencoba membengkokkan mereka-ketika orang dewasa di rumah berada di halaman yang berbeda.
Orang tua lain yang pernah saya ajak bicara mengatakan memiliki waktu tayang TV yang ditegakkan secara konsisten telah hampir menghilangkan semua perjuangan tentang televisi. Bahkan, saya mendapat ide ini dari salah satu dari mereka (terima kasih, Kate!)
3. Berinteraksi dengan konten. Ini adalah sesuatu yang telah saya lakukan dengan Cainan sejak dia bisa berbicara. Kami mulai dengan buku. Kami akan melihat wajah karakter, dan saya akan bertanya, :Apa yang dia rasakan?:
Saya sudah mendengar cukup stereotip (dan melihat cukup banyak contoh) tentang pria yang gagal memperhatikan atau menyesuaikan perasaan orang lain sehingga saya pikir saya akan memelihara kapasitas ini sedini mungkin bila memungkinkan.
Juga, tidak peduli seberapa hati-hati kita menyaring isi buku, televisi, atau apa pun, pengalaman hidup, hal-hal akan selalu meresap ke anak-anak kita yang kita tidak inginkan. Ini bisa menjadi peluang untuk melihat situasi bersama dan mengembangkan respons bernuansa yang dapat mendukung anak-anak kita untuk menghadapi semua jenis situasi ketika kita tidak ada di sana..
Sekarang, ketika Cainan dan saya menonton televisi bersama, (biasanya merekam episode The Magic School Bus, atau video daripada siaran langsung TV), saya akan bertanya, :Apa yang Anda lakukan tentang itu?: :Bagaimana menurutmu yang dirasakan Liz setelah itu?: atau :Mengapa menurut Anda mereka memutuskan untuk melakukan itu?: Ini juga mengajarkan dia untuk menggunakan keterampilan penalaran deduktifnya untuk mengetahui alur cerita.
Jika anak Anda menonton pertunjukan tanpa Anda, Anda selalu dapat melakukan percakapan semacam ini setelahnya. Orang-orang dari segala usia suka berbicara tentang cerita.
4. Tanamkan alternatif selain televisi. Misalnya, mainkan musik untuk anak-anak Anda, dan ketika mereka cukup dewasa, biarkan mereka memilih dan memainkan apa pun yang mereka inginkan. Beri ruang bagi mereka untuk menari, bersantai, atau bermain dengan cara apa pun yang mengilhami musik untuk mereka lakukan. Ini adalah cara yang bagus bagi mereka untuk bersantai dan memasuki kondisi yang berubah tanpa aktivitas mental yang sepenuhnya dihasilkan oleh televisi. Contoh lain mungkin termasuk jalan-jalan di luar, permainan, seni dan kerajinan, atau proyek memasak. Pemeriksaan realita untuk orang tua yang kewalahan: :Seni dan kerajinan: dapat terdiri dari pena dan kertas bekas, atau koran, lem, dan kerikil!
Satu hal yang membantu saya (dan Cainan) berurusan dengan waktu transisi dari sekolah ke rumah adalah memiliki sesuatu dalam pikiran untuk dilakukan ketika dia berjalan di pintu, bahkan jika itu sederhana seperti melemparkan bola bolak-balik selama sepuluh menit.
Jadi, saya ingin tahu, bagaimana Anda menggunakan, atau tidak menggunakan, televisi di rumah? Hasil apa yang Anda perhatikan? Bagaimana perasaan Anda tentang semua itu?
Dengan hangat,
Jill