Anak saya cukup kaget pada kebaktian Malam Natal kami ketika dia berusia lima tahun. Ketika pendeta mulai dengan kata-kata yang sudah dikenalnya, :Pada masa itu Kaisar Augustus mengeluarkan dekrit bahwa sensus harus diambil dari seluruh dunia Romawi ...: dari Lukas 2, anakku mencondongkan tubuh ke arahku, menangkupkan tangannya di telingaku dan bisiknya, :Itu cerita yang sama yang mereka katakan tahun lalu! Bukankah mereka punya cerita baru tahun ini?:
Sebagai orang Kristen, kita memiliki kisah indah yang sama untuk diceritakan. Dan Tuhan, karena belas kasihan-Nya, telah menjadikan kita bagian dari kisah-Nya!
The Power of Konnakol (7): Cara memainkan apa pun di atas segalanya
Tetapi jika Anda mengajarkan hal yang sama berulang kali - katakan Anda mengajar kelas :dasar-dasar Kristen: di gereja Anda beberapa kali dalam setahun - bagaimana Anda dapat menjaga antusiasme Anda tetap tinggi?
Beberapa hal dapat membunuh efektivitas guru Alkitab lebih cepat daripada bosan saat Anda mengajar. Anda harus memiliki energi dan antusiasme yang tinggi saat Anda mengajar. Ini sangat penting untuk pengajaran Alkitab yang mengubah kehidupan. Howard Hendricks memberi tahu murid-muridnya di seminari, :Jangan berani-beraninya memberi orang Injil. Anda bisa membuat mereka bosan dengan Kalkulus atau Ekonomi, tetapi jangan membuat mereka bosan dengan Injil.:
Saya tidak terkejut membaca studi baru-baru ini tentang guru-guru perguruan tinggi terbaik - yang secara konsisten guru-guru hebat dari tahun ke tahun - mendapati bahwa mereka menjaga pengajaran mereka tetap segar dan menginspirasi, tidak peduli berapa kali mereka mengajarkan topik yang sama. Berikut adalah sesuatu yang peneliti dengar secara konsisten dalam wawancara setelah wawancara dengan guru-guru ini:
Guru-guru hebat senang dengan pelajaran mereka, dan menyampaikan energi dan antusiasme itu kepada siswa mereka. Mereka bersemangat, dan siswa mereka belajar lebih baik karenanya.
Biarkan saya memberi Anda rahasia sederhana untuk mengajarkan materi yang sama dengan hasrat yang berkelanjutan.
Pikirkan kembali kekaguman dan kegembiraan Anda saat pertama kali seseorang menjelaskan kisah itu kepada Anda, pertama kali Anda :mendapatkannya:. Bisakah Anda ingat bagaimana perasaan Anda tentang hal itu? Betapa hal itu menghantam Anda secara logis, emosional, spiritual, dan sesuatu yang kuat di dalam diri Anda berkata, :YA!: Pikirkan kembali saat-saat kegembiraan dan wawasan itu, dan alami kembali.
Sekarang mintalah Tuhan untuk membantu Anda membantu siswa Anda mengalami hal yang sama. (Ini adalah doa yang Tuhan ingin jawab dengan cepat!)
Itulah rahasia untuk mendapatkan kembali sukacita, antusiasme, dan gairah. Kembali ke ingatan Anda, hubungkan kembali dengan sukacita dan kegembiraan pertama, dan kemudian berdoa untuk Tuhan untuk membantu Anda menyampaikan kegembiraan yang sama kepada orang lain.
Ketika kita gembira, dan siswa kita melihat gairah, mereka lebih cenderung belajar. Ini menular.
Bahkan, Anda bahkan dapat memberi tahu mereka tentang hal ini. Beri tahu mereka sesuatu seperti, :Ini adalah ke-19 kalinya saya mengajarkan ini, dan saya masih bersemangat untuk membagikannya.:
Ngomong-ngomong, anak saya sudah cukup dewasa sekarang. Dan dia suka menceritakan kisah Natal!